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被貼標籤的孩子？

鄧榕茜

2003/03/04

唸國小二年級的兒子在學校跟同學發生爭執，臉上被抓破了兩處傷痕，兒子說，那同學桌椅亂擺，不肯排整齊，兒子乾脆動手將桌椅推正，那同學竟然就出手打人。後來老師打電話告訴我，那孩子會經常性的欺負同學，似乎來自問題家庭，好幾次以家庭聯絡簿跟電話聯絡家長，卻從來沒有得到回應。

隔天，我親自到學校，聽那孩子的說法，然後用溫和態度卻嚴厲的語氣，同時訓誡了我兒子跟那孩子，並勸導說明了一番，那孩子低頭默默的聽訓，倒也沒有不好的態度。

對於兒子，我覺得這是給他一個很好的經驗與機會教育，讓他知道遇到問題該如何解決、有暴力傷害該如何自我保護，倒是對於那孩子，我卻有些許感嘆心疼，能感受到他缺乏父母的關注、老師也是心有餘力不足，他似乎只能用他自己的方法、最直接的「生物暴力本能」去處理問題。

我不禁想，所謂「問題家庭」就一定會出「問題孩子」嗎？是不是我們把這些孩子貼上了「標籤」？當我們刻板化的歸咎於「問題家庭」的同時，是否會忽略了事件發生的原由跟孩子內在的感受？也許，這些孩子最大的痛苦與擺脫不掉的「惡夢」，並非是他們來自於問題家庭，而是外界總是用「問題家庭孩子」的眼光來看他們，同理化了一切，有時候甚至連父母親或是親人都會用「你就跟你老子﹙你媽﹚同樣壞」的惡劣態度語氣強化孩子的自卑與不安全感。

誰沒有情緒？只是懂得調適處理與否而已。
誰沒有「暴力因子」？「暴力之惡」本來就是一種生物本能，許多野獸就是以打架爭天下、爭生存，人類靠進化與教育而懂得以「智慧競爭」。
環境會影響一個人的思想行為，卻非完全是正面或是負面導向，正常家庭也可能出「孽子」，問題家庭也可能會「歹竹出好筍」，不需要刻板的貼上標籤；最重要的是，孩子需要「教導」、需要有人去聽他內心的聲音。

不要再用「他父母如何如何，那孩子注定就是壞胚子」、「他父親會酗酒打人，難怪兒子也是暴力份子」之類的輕藐言語，來看待與苛責這些問題家庭的孩子吧！也許錯不在他、也許他只是在試探、想引人注意關心、也許他只是發洩情緒、也許……也許他只是需要有人告訴他，正確的觀念與方法而已。

【珍愛自己】強心咒

資優孩子不一定有資優父母；問題家庭也不見得有問題孩子。
擺脫「問題家庭」的包袱，處理問題才能客觀不偏差。